2022年11月28日基础教学部趣味e数社团开展“常青‘数’”主题活动,数学,不只是一种应用工具,是一些符号,一些计算,枯燥乏味。数学,还是一种文化,让我们从文化这一角度来关注数学,关注数学的文化价值。本次活动目的是:增强大学生对数学的兴趣;通过这次活动端正大学生的学习态度;在数学中获得成就感,来激励我们学习的动力; 提高大学生的观察能力,想象能力,分析能力和逻辑推理能力。
2022年11月28日基础教学部趣味e数社团开展“常青‘数’”主题活动,数学,不只是一种应用工具,是一些符号,一些计算,枯燥乏味。数学,还是一种文化,让我们从文化这一角度来关注数学,关注数学的文化价值。本次活动目的是:增强大学生对数学的兴趣;通过这次活动端正大学生的学习态度;在数学中获得成就感,来激励我们学习的动力; 提高大学生的观察能力,想象能力,分析能力和逻辑推理能力。